Archivi del mese: giugno 2009

Accoglienza

Il tema dell’integrazione e dell’accoglienza fa parte della nostra realtà e noi ragazzi lo viviamo soprattutto dell’universo scolastico. Abbiamo deciso così di raccogliere i racconti giunti in redazione scritti da compagni che hanno vissuto l’esperienza di arrivare in una scuola nuova

È da circa un anno che, per le vacanze, ospitiamo in famiglia un bambino dalla Russia Continua a leggere

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Il Diritto all’Istruzione

In molti paesi del mondo moltissimi bambini non possono frequentare la scuola, per ragioni legate alla povertà. Abbiamo letto su un libro dell’UNICEF che circa 123 milioni di bambini non possono andare a scuola Continua a leggere

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The right to education

In many countries of the world, children are not able to attend school because of poverty. UNICEF have published a book stating that around 123 million children are not able to attend school, even if Continua a leggere

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Il Diritto all’istruzione – in Cinese


在世界上许多国家的许多儿童不能上学的原因与贫穷有关。
我们阅读一本书的儿童基金会,大约一万二千三百点零零万儿童不能上学,即使它是免费的,因为家庭没有吃,谁也
无法承受的最低费用。
所有这些儿童谁从未上过学,成为成年人的文盲’ ,永远不会阅读写字,无法学习的贸易,将继续留在一个国家的
苦难。在意大利,频率学校和强制性的法律,受教育的权利,体现在我们的宪法。但是,这是法律,我们认识到,如
果不伴随着我们的责任是学习?有了这个简单的观察,我们理解的一句名言, “法律是不是’另一边的责任。 ”
我们了解到,在世界上许多国家儿童的权利不因种种原因,尊重,这为我们提供另一个工作地点:尽我们所能,因
为事情可以提高哪怕一点点筹集资金,如对“一个穿着圣诞”或参与的活动,提高成人负责一个国家或建立一个“
Pigott ” …坚持不懈地,不投降,认为我们已经上了轨道。敏感这些问题非常重要,你总是取得进展,尊重儿童
的权利。
在最近几年里,意大利的学校,并成为越来越多的会议与其他文化,文化间实验室。我们听到了一项法案,该学校的
管理人员向家长报告学生没有良好的信誉与居留证:这些儿童将有可能停止它的“孩子” ?由于它不会受到侵犯的
权利,受教育?幸运的是,该提案没有听到。我们有责任通知和思考会发生什么事情。
与教育教学的重要价值,如平等,宽容,和平。
没有未来没有教育!

Traduzione di Alessandra  

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El derecho a la instruccion

En muchos países del mundo muchísimo niños no pueden frecuentar la escuela, por razones atadas a la pobreza. Hemos leído en un libro del UNICEF que no pueden ir al colegio acerca de 123 millones de niños, aunque es gratuita, porque las familias no tienen de Continua a leggere

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Il Diritto all’Istruzione – in Arabo

الحق في التعليم

في معظم بلدان العالم يمُنع الكثيرُ من الأطفال عن ممارسة الدراسة

لأسباب تتعلق بالفقر.
لقد قرأنا في أحد كتاب “اليونيسيف” أن حوالي 123 مليون طفل لا
يستطيعون الذهاب إلى المدرسة ، حتى ولو كانت حرة ، وذلك لأن أسرهم
مشغولة بالبحث عن لقمة العيش ولا تستطيع دفع القليل.
إن كل هؤلاء الأطفال الذين لم تتح لهم فرصة التعلم مصيرهم الأمية فهم لا
ستطيعون القراءة ولا الكتابة ولن يمكنهم أن تعلموا مهنة ، وبالتالي سوف
يظلون في حالة من البؤس. وإن المواظبة على الدراسة إلزامية بموجب
القانون في إيطاليا، والحق في التعليم منصوص عليه في دستورنا. ولكن
إذا لم يترافق الحق المعترف به مع واجبنا أن نتعلم فأين فائدته ؟ هذا مع
ملاحظة بسيطة فهمنا العبارة الشهيرة “ليس الحق إلا أحد وجهيْ
الواجب”.
وعلمنا أن حقوق الطفل لا تحُترم في كثير من دول العالم وذلك لأسباب
مختلفة مما يقدم لنا واجب آخر وهو أن نبذل كل ما في وسعنا لتحسين Continua a leggere

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Dialogo nel buio

All’inizio del mese di ottobre, la classe 2D di via Tabacchi si è recata alla mostra “Dialogo nel Buio”, un’iniziativa dell’Istituto dei Ciechi di Milano. Questa mostra ha come scopo invitare i visitatori a sperimentare un modo diverso di vedere il mondo che ci circonda. Continua a leggere

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Alla redazione di focus junior

Il giorno 16 Febbraio siamo andati alla redazione di Focus Junior. Ci hanno divisi in gruppi. Un gruppo è andato dai grafici e ha iniziato a creare le illustrazioni per il nostro articolo, un altro gruppo è andato a scegliere le foto, il terzo ha iniziato a scrivere il testo dell’articolo stesso. Altri bambini sono andati a giocare sul sito di Focus Junior. Continua a leggere

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Uscire e scoprire che…

Martedì, giorno 28 ottobre, noi delle classi terze abbiamo effettuato un’uscita sui Navigli molto interessante, denominata: “Milano città d’acqua, Milano misteriosa”. Abbiamo imparato quanto sia stata importante l’acqua e quanto lo sia tutt’ora per una città come Milano; abbiamo ascoltato tante leggende che rendono misteriosa e affascinante la nostra città e infine… abbiamo scoperto anche tante notizie curiose che noi non sapevamo!! E voi? Vogliamo mettervi alla prova…
LO SAPEVATE CHE… Continua a leggere

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Viaggio in Alsazia

Dal 27 al 30 aprile, le classi 3B e 3E della scuola media di Via Tabacchi sono andati in viaggio di istruzione nell’Alsazia, la regione francese ricca di storia, al confine con la Germania. È stato un viaggio fantastico: siamo stati insieme per quattro giorni visitando città bellissime come Strasburgo
e Colmar, e luoghi studiati quest’anno sulle pagine del libro di storia come il forte di  Schoenenbourg della linea Maginot e il campo di concentramento nazista di Natzweiler Struthof .
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La nostra scuola è contro il razzismo!

Il laboratorio di italiano L2 con la gentile collaborazione delle classi quarte di via Brunacci ha realizzato dei manifesti nell’ambito della formazione alla convivenza umana e democratica; ve ne presentiamo alcuni e vi aspettiamo a scuola per osservare gli altri

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All’Auditorium

Musica e arte connubio perfetto. Il giorno 9 gennaio le sezioni E e D della Tabacchi si sono recate all’Auditorium di corso San Gottardo per assistere ad una lezione concerto iI cui titolo era “Musica e pittura a confronto” Continua a leggere

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Intervista a un ex giornalaio

Come ti chiami?
Sergio Fantino
Di quale città sei originario?
Di Cuneo Continua a leggere

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Come sto a scuola

Interviste sulla scuola

La redazione ha pensato di proporre delle domande ai bambini delle classi prime e seconde per conoscere come hanno vissuto il loro primo giorno di scuola e per sapere anche se avevano delle proposte per una scuola più bella. Ci hanno risposto queste classi: 1b – 2a – 2b – 2c via Brunacci, 2b di via Vigevano, 2a – 2b via Gentilino. Abbiamo raggruppato le risposte e questi sono i risultati. Ecco le domande che abbiamo rivolto ai bambini: Continua a leggere

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Intervista a tre volontarie del Naga

Il nostro gruppo di redazione, a febbraio, si è recato al Naga ed ha intervistato Franca Rinaldi, Nives Camisa e Cristina Sebastiani.
Che cos’è il Naga? Da chi è stato fondato e quando è stato fondato?
Il Naga è un’associazione di volontariato che si occupa del diritto della salute degli extracomunitari soprattutto quelli senza il permesso di soggiorno, rifugiati politici e rom. È stata fondata nel 1987 da un gruppo di medici tra cui Italo Siena e Franca Rinaldi, che intendevano occuparsi degli stranieri che non potevano accedere ai centri ospedalieri Continua a leggere

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